معاون قهرمان ایران ، که در روز اول مسابقه در لیگ Design Design Challenge برگزار شد ، دوباره استعداد منحصر به فرد جوانان ایران را در زمینه فناوری و روباتیک مخالفان آسیایی به ارمغان آورد.
به گفته زومیت ، گروه دانشجویی ایران ، که کاملاً برای این رویداد بین المللی آماده شده بود ، پس از تیم قدرتمند هند موفق به رقابت نفس گیر شد. این مسابقات که از 5 آوریل در قزاقستان آغاز شد ، تا شنبه ادامه خواهد یافت و نمایندگان ایران هنوز هم این فرصت را دارند که در لیگ های دیگر مدال بیشتری کسب کنند.
لیگ طراحی نمونه چالش ، که در آن ایران می درخشد ، یکی از خلاق ترین بخش های مسابقات است و تیم ها به دلیل محدودیت زمان ، منابع و مشکل باید راه حل های فناوری را طراحی و ارائه دهند. تیم ایران با تکیه بر خلاقیت و مهارتهای فنی خود در طراحی روبات های پیشرفته توانست توجه داوران و کارشناسان را به خود جلب کند. این موفقیت در حالی صورت گرفت که دانشجویان ایرانی در دوره قبل معاون رئیس جمهور را به دست آوردند. موضوعی که منعکس کننده ادامه و ثبات ارائه تیم در سرزمین اصلی است.
مسابقات رباتیک دانشجویی در قزاقستان هر سال میزبان بهترین استعدادهای آسیا در زمینه رباتیک و هوش مصنوعی است و به عنوان یکی از معتبرترین رویدادهای منطقه شناخته می شود. حضور موفق ایران در این مسابقات یادآور افتخارات بدتر تیم های رباتیک کشور ما در رویدادهایی مانند سرقت رایگان ایران و جام جهانی است. به عنوان مثال ، در سال 2 ، تیم دانشجویی Sadrobot مقام دوم را در مسابقات جهانی Robbeck ژاپن کسب کرد و نشان می دهد که روباتیک ایرانی پتانسیل رقابت با نیروهای صنعتی جهان را دارد.
می توان گفت که علیرغم محدودیت در ایران و تحمیل تحریم ها و تضعیف زیرساخت های اینترنتی در کشور ، این موفقیت ها نتیجه سرمایه گذاری های هدفمند در بخش خصوصی در آموزش روباتیک و حمایت از استعدادهای جوان است.
این تیم از بهترین استعدادهای کشور تشکیل شده است که با حمایت از مراکز آموزش خلاقیت ، محققان و مؤسسات دانشجویی مانند سازمان ملی توسعه استعدادها قادر به تصویب مراحل مختلف آماده سازی و شکوه در یکی از مهمترین لیگ روباتیک بودند.
در حالی که این رقابت در روزهای آینده ادامه دارد ، دیدگاه عملکرد تیم ایران در نظر گرفته می شود. آیا دانشجویان ایرانی می توانند مدال بیشتری نسبت به مسابقات قهرمانی در خانه کسب کنند و در لیگ های دیگر درخشان باشند؟
